泉州将沦为福建省时隔厦门市之后全面实现县域义务教育发展基本平

泡沫雕刻机 | 2020-11-15
本文摘要:据初步统计,一年来,泉州市法定的义务教育三个快速增长县级财政投入之后获得确保实施,去年5个县(市、区)追补了义务教育财政投入8000多万元;今年,安溪县义务教育发展基本平衡通过国家的评估确认,南安、惠安、永春、德化、台商投资区的基本平衡创立工作通过省政府评估并向国家申报检查确认,年底如果成功通过,泉州市将沦为福建省时隔厦门市之后全面实现县域义务教育发展基本平衡目标的设区市。

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记者日前从涉及部门得知,为增进义务教育更进一步平衡发展,中心市区将改建、新建一批中小学。2014年底,泉州市已完成了中心城区教育专项规划修改工作的初稿。

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中心城区将改建、新建小学41所和50所,初中20所和27所,力争到2020年前构建中心市区新区规划建设学校人口规模配备、校园占地面积和校舍建筑超过省定标准。据初步统计,一年来,泉州市法定的义务教育三个快速增长县级财政投入之后获得确保实施,去年5个县(市、区)追补了义务教育财政投入8000多万元;截至2014年底,全市校安工程、义务教育脆弱学校改建、配套工程三大项目资金投入39.56亿元,其中2014年投放8.4亿元,新的改扩建校舍33.7万平方米,配套工程已完成后预计可追加近2万个学位(2015年正在省上审核的项目实行后,可追加学位2.1万个)。今年,安溪县义务教育发展基本平衡通过国家的评估确认,南安、惠安、永春、德化、台商投资区的基本平衡创立工作通过省政府评估并向国家申报检查确认,年底如果成功通过,泉州市将沦为福建省时隔厦门市之后全面实现县域义务教育发展基本平衡目标的设区市。

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此外,在确保类似群体教育公平方面,今年以来,泉州市共计资助了各学段家庭经济艰难学生50953人,资助资金4758.85万元;2015年秋季学期,全市34.85万名义务教育阶段入城务工人员随迁子女皆在公办学校就读于;教育部门牵头社团机构的组织社会各界力量创意镇守儿童管理教育,构成浓烈氛围;特殊教育提高计划(20142016年)启动实行,医教融合教学实验列为国家样板特教实验区项目。

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